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MAXIMO POTENCIAL

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NR

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POESÍA

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CORTO

* MARIO ALONSO PUIG: "LA FELICIDAD ES DESCUBRIR EN LA VIDA EL SENTIDO DE NUESTRA EXISTENCIA" *

MEDITACIÓN Y RELAJACIÓN

miércoles

FORMACION DEL PROFESORADO

EL SEXO Y EL AMOR NO SON DE UN SOLO COLOR
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Herramientas para abordar la diversidad sexual
y el acoso escolar por homofobia en el aula
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Lugar: MAFOREM, C/ Sebastián Herrera, 12 - 14
28045 - Madrid - Embajadores
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Curso de 30 horas
(27 presenciales + 3 de trabajo práctico)
Certificación: 3 créditos.
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Promueve: federación regional enseñanza de madrid
Colabora: Comisión de Educación de COGAM
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Objetivos:
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* Sensibilizar a maestros, profesores, educadores y miembros de los equipos de orientación sobre la necesidad de educar en la diversidad afectivo-sexual.
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* Dotar a estos profesionales de los conocimientos, estratégicas, técnicas y recursos necesarios para trabajar de modo transversal los valores de respeto a la diversidad afectivo-sexual.
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Metodología:
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* La metodología será eminentemente cooperativa y dinámica, por lo que primará la participación activa y reflexiva de todos los asistentes al curso.
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* De igual modo, se dará una gran importancia a la cuestión práctica, adaptada a las distintas situaciones del aula. La metodología estará, por tanto, orientada al empleo inmediato de lo aprendido en la actividad docente.
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* Se pretende un acercamiento a la realidad de la diversidad afectivo-sexual en el sistema educativo a través del acceso al conocimiento teórico que se irá compaginando con talleres y propuestas concretas de acción.
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* Las personas participantes en el curso deberán presentar el último día una propuesta de actividad escolar o unidad didáctica adaptando los temas tratados durante el curso a su realidad docente.
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PROGRAMA
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13 Febrero.
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¿Por qué trabajar la diversidad afectivo-sexual en la escuela?. Octavio Moreno Cabrera y José Ignacio Pichardo Galán. Profesor en el IES Conde Orgaz / Antropólogo.
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15 Febrero.
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Homofobia. Beatriz Gimeno. Presidenta de la FELGT.
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20 Febrero.
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Especificidad del acoso escolar por homofobia. Belén Molinuevo, Antropóloga y Técnica de la Comisión de Eduación de COGAM
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22 Febrero.
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Orientación sexual y adolescentes. Jesús Generelo, Coordinador de la Comisión de Educación de COGAM.
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27 Febrero
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Nuevos modelos de Familia. José Ignacio Pichardo Galán. Antropólogo.
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01 Marzo.
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Transexualidad, diversidad de una realidad. Lola Martín. Socióloga y Sexóloga.
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06 Marzo.
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Papeles sociales de hombres y mujeres. Yolanda Herranz. Profesora del IES "Utopía".
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08 Marzo.
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Juegos y dinámicas para tratar la diversidad afectivo-sexual I. Lara Martínez. Antropóloga y Educadora Social.
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13 Marzo.
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Juegos y dinámicas para tratar la diversidad afectivo-sexual II. Lara Martínez, Antropóloga y Educadora Social.
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15 Marzo.
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Propuestas para trabajar la diversidad sexual en la escuela. Octavio Moreno Cabrera y José Ignacio Pichardo Galán. Profesor en el IES "Conde Orgaz" / Antropólogo.
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Horario: martes y jueves de 17:30 a 20:30 horas.
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Coordinación: José Ignacio Pichardo Galán, Antropólogo Investigador en el Departamento de Antropología Social de la Universidad Autónoma de Madrid. joseignacio.pichardo@uam.es