DAVID CALZADO - CLAVE XXI
Análisis sobre la intervención educativa
en la prevención de la homofobia: fundamentos
ideológicos, violencia contra la diversidad y
propuestas curriculares. A partir del necesario
marco teórico e interpretación de los datos arrojados por recientes muestras sociológicas se exponen algunas prácticas docentes que intentan poner en valor la diversidad afectiva y sexual durante distintas etapas educativas. La escuela, la educación reglada, no puede permanecer ajena a la violencia homofóbica sino que debe integrar su prevención en el currículo.
